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20160922   

2016-09-22 22:22:06|  分类: 每日小结 |  标签: |举报 |字号 订阅

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班级常规:
1、出勤:无人迟到。
2、两操:眼保健操批评12、11、36、28、39、54、13、29号。
3、课题常规:品德课批评39、32号,数学课表扬33、50、21、25号,数学课批评52号(老师说暂停讨论时故意发出奇怪的声音)、4号(写小纸条)。
4、卫生:表扬今天的卫生小组打扫卫生非常迅速,特别表扬33号不是今天打扫卫生,也在旁帮忙。
数学反馈:
1、今天学习了新的面积单位-平方千米,孩子们需要知道边长为1000米的正方形的面积大小就是1平方千米,计算这个正方形的面积可以得到:1平方千米=1000米X1000米=1000000平方千米=100公顷。
2、从昨天起已正式进入第二单元的学习,暂时不需要用到计算器,在下次需要用到之前,请不要将计算器带来学校。
语文学习情况小结:
1、今天两节语文课,第一节我们继续完成《世界地图引出的发现》一课的学习,通过品析课文,我们了解了“仔细观察、认真思考、反复论证”是魏格纳提出新学说的重要因素,鼓励孩子们在生活中也做有心人,多发现问题、解决问题。
第二节语文课,我们进行了第一单元的考试,考试情况将在周末的博客中进行小结,敬请家长们关注。另外,50号同学因为参加篮球比赛,缺考,请在明天下午放学后进行补考。
2、《日积月累本》检查—优秀作业:21、36、50、51号。优秀家长签字:3、7、10、13、17、18、19、20、21、25、26、27、29、34、36、40、41、43、44、45、46、47、48、49、50、53、55、58号。优秀“今日收获”:7、19、21、36、51号。不足之处:4号无家长签字;35号书写较差,且未朗读课文;23、52号缺交作业!
老师特意将古诗选用了钢笔字帖版,就是希望孩子们在背诵古诗的同时,能将钢笔字练好。但是很多同学,照着临帖,都是乱涂乱画,错别字一堆,可见完成这个作业很不认真!以后如果在摘抄过程中,发现有墨团、涂改的痕迹,作业降一个等第,因为老师从这些马虎的作业中看到的是一个极不端正的学习态度!
有家长提出,学生作业马虎,请老师留校处理。既然您在检查学生的作业时,发现了这个问题,拜请您在家进行指导,可以要求学生用黑皮本将当天的作业重做一遍,不要将问题全留给老师来处理,老师面对55个孩子,肯定不及您“一对一”的细致。例如29号家长,前天发现孩子的作业非常马虎,就要求孩子重新抄写了一遍,效果明显,孩子第二天的作业就工整多了。孩子的学习态度还是得家校密切配合才能抓紧,单靠老师的力量是不够的!
3、练习册检查中,优秀作业有:19、33、38、46、53、59号。放学,老师把48、6、49号留下来检查练习册的更正情况,49号都已补好,48、6号仍有错误的地方!50号昨天也没有及时将练习册更正好,都要提出批评!但是今天几位同学的认错态度较好,老师原谅你们。希望以后都记得及时更正!
4、今日听写了第7课的生字词,“听写之星”有:7、8、11、16、19、21、22、25、27、33、41、50、51、52、58号。不及格的同学有:3、34、37、38(错了四个拼音)、47、54号,请重新听写。(今天听写本已经发给了孩子们,请家长督促孩子按照老师的要求进行更正,一定要组词、带拼音更正五遍),感谢。
PS:1、明天早读及大课间时间我们班将和严老师一起录制美术公开课,由于时间较早,请孩子们7:50前赶到,并穿好整套校服,佩戴好红领巾、校牌,带好美术书和美术用具。
2、明天是科技作品上交的截止时间,请有意向的孩子明天一定要将作品带来学校。
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