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明德麓谷x1303

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日志

 
 

20160422  

2016-04-22 17:06:41|  分类: 每日小结 |  标签: |举报 |字号 订阅

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班级常规管理:
1、出勤:39、21号迟到。
2、课间打闹:16、54、34、20号。特别是34号同学爬到教室的窗台上玩耍,非常危险,提出严厉的批评!
3、今天35号同学上交了科学小制作。下周四我们将召开隆重的科技节,如果还有想将自己的小制作展示出来的孩子,可以利用周末时间完成哦,下周一是截止时间。
4、因下雨,课间操取消。吴老师带领孩子们在教室完成数学试卷,较安静。
5、今日优秀小组:9、6组。落后小组:4组。
学习情况小结:
1、今天语文课,我们讲评了第三单元的试卷。孩子们的完成情况具体分析如下:
积累。
(1)读拼音、写词语。
出错的同学有:10、27、13、8、37、30、31、58、23、35、9、5、17、45、9、4、54号。出错集中在:“叮嘱”、“劝告”两个词,请孩子们认真更正。
(2)比一比,组词。
只有:4、41、45、23、33、42、18、53、29、38、59、50、36、40号全对。错误较多的是“绵”字,仍有同学组词“绵花”,“辙”与“撤”分不清,“晌”组词不会。
(3)写出下列词语的近义词。
这个题目没有一个全对的同学。20160422 - 快乐大拇指 - 明德麓谷x1303错误较多的是“弯曲”、“严肃”、“害怕”的近义词不会。
(4)选词填空。
填关联词是课文中的原句,只有个别同学出错。可见,这些孩子对课文还是不熟悉,平时朗读课文较少!
运用
(1)把下面的句子换个说法。
此题是三个反问句变陈述句,绝大数的孩子已经掌握,丢分的原因有写错别字、有没有写标点符号,请52、37、20号同学认真更正。
(2)给加点的字选择正确的意思。
全对的有:16、32、1、23、19、15、35、39、5、53、56、33、37、21、34、8、26、6、50、36、14、10号。错误集中在第一个题目,很多孩子没有看清答案,“使愉快”当成了“愉快”。
(3)语言积累。
这个题目有12、20、39号同学没有做!老师不明白,这么简单的题目,怎么会留空白呢?是审题不细致?还是漏题了?
全对的同学也不多:22、54、47、9、19、15、18、56、33、42、29、30、26、27、40、59、6号。其他同学丢分的原因竟然是“错别字”,看来孩子们的基本功还有待加强!20160422 - 快乐大拇指 - 明德麓谷x1303
理解
这则短文是个浅显易懂的小故事。给短文加题目,只要扣住了文章的主要内容,老师都没有扣分(错别字除外)。
问答题没有写“答”的同学扣1分,最后“你想对小花种子说什么?”只要点明了中心:不要挑三拣四、不能没有礼貌,都可以。
老师要批评:17号同学漏掉了第四小题,4、26号没有按照要求完成,题目要求“画波浪线”,两位孩子则画的是“横线”。批评:5号同学,第五题有两问,他却只回答了一问。孩子们,阅读题都不难,考查的就是你们平时有没有养成良好的学习习惯。如书写是否工整、是否能读懂故事内容、是否细致认真。希望在以后的考试中,都要端正态度,用心答题。
本次考试因为时间关系,没有考“习作”。从孩子们的作文本上的习作来看,大部分对“我”这篇文章都能抓住自己的特点,流畅具体的介绍。
考试卷已经发给了孩子们,请家长们结合试卷分析,指导孩子更正,结合错题情况,进行1-4单元的复习。下周一,我们将讲评第四单元的考试卷。
2、今天为第二、三单元挑战同学成功的孩子颁发了奖品。班级奖品“告急”,请家委会的家长及时补充哦。20160422 - 快乐大拇指 - 明德麓谷x1303
3、今日“作业之星”:1、10、15、19、25、26、33、42、46、50、52、53、55、58、59号。今日的字帖书写整体质量不高,很多孩子连字体都没有写正。昨天课堂上特别强调了“制”的第六笔是“竖”,一直写下来,可是仍有三个同学写成了两部分!要提出严厉的批评,请认真更正!
4、今日“摘抄之星”:6、10、12、13、16、18、19、25、28、29、31、33、36、42、50、52、58、59号。优秀家长点评:11、3、51、4、15、14、27、6、8、10、52、58、33、31、30、20、48、46号。不足之处:5、39、45号无家长点评。26、34、39号没有写我的收获。
5、今日“日记之星”:19、21、22、16、33、18、36号。内容要求写“某某的绝招”,有的孩子就把“绝招”当成了某某的特点,比方说,写弟弟的哭、学会了骑自行车,这都属于内容不符合要求哦。
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6、今天下午我们进行了英语的期中考试,(单人单座),监考老师反馈纪律较好。
7、今天我们布置了一篇“小练笔”,是结合湖南省校园文学大赛布置的。老师将从孩子们的习作中,选出优秀的作品参赛。请家长们参看公告群的文件,有针对性的指导哦。谢谢。(通知部分内容截图,请您注意参赛主题)
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