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20140611  

2014-06-11 15:53:34|  分类: 每日小结 |  标签: |举报 |字号 订阅

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班级常规管理:

1、49号同学迟到。

2、早自习,孩子们自由诵读《晨读对韵》,纪律良好。

3、今天上交了《给全国中小学生家长的一封信》,到目前为止,仍有48、37、35号同学没有将回执单交来!请家长注意,这份资料很重要,请您一定要签好字,提醒孩子交来!

4、大课间,我们坚持进行“国学操”的学习,但是在学习的过程中,有47、3、20、4号同学极不认真,特别是47号同学不时撩打左边的同学,还影响前面同学做操!要提出严厉的批评!

学习情况反馈:

1、今天我们学习了“语文园地八”,认识了很多“会意字”,区分了“请 情”“玩 完”“很 得 ”“跳 桃”四组形近字。今天让孩子们回家画画心目中“未来的桥”,明天再进行口语交际。

“我会讲”中,孩子们通过看图,编了《小猴玩球》的故事,如何将球捞上来的,孩子们展开了丰富的想象。如:3号同学通过自己看图,发现第二幅图上有“树枝”,第四幅图上就没有了,他想小猴子一定是用树枝将球捞上来的。42号同学觉得可能是用石头“敲打”过来的,55号同学认为是猴子可能是用“倒挂金钩”的方法,将球取出来的……课堂上,孩子们讨论得非常热烈,希望今天回家说给家长听的故事能更精彩。

今天课堂上,孩子们整体表现不错,但是要批评:47号、37号同学在做小动作,6、27号两位同桌、52、56号两位同桌“玩”得不亦乐乎,根本没有认真听讲!

2、“词语传递本”第二次传递情况:表扬42、35、13、47、33号同学完成认真;缺做:5、19、9号;选词不错,但是书写较差的同学是17、48号。

3、今天进行了本周第三次词语听写:“没有、什么、多变、不在、一条、帮忙、明亮、天气、远方、主意”。
听写集中错在“什么”的拼音,"me"是没有声调的,有孩子写了第一声调,还有写成了“mo"。

获得满分的同学是:7、55、53、15、33、38、51、16、9、26号,提出表扬!

37号缺交!

4、练习册作业检查中,获得A+的同学是:12、7、27、15、33、35、34、54、36、28、52、50、1、30、10、20、51、49、19、46、18号,提出表扬。

家长签字中,41、39、55、4号签字中无读书情况反馈。

38、13号没有签字。13号错题比较多,请认真更正!

5、今天开始,利用德育课时间进行背诵《晨读对韵》。有1-10号完成了“麻韵”部分的背诵。明天检查11-20号同学的背诵情况。感谢20号家长也开始在家对孩子进行背诵指导。

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