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明德麓谷x1303

做一群快乐、健康的天使

 
 
 
 
 
 
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湖南省 长沙市 处女座

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20151208

2015-12-8 16:01:46 阅读95 评论0 82015/12 Dec8

班级常规管理:

1、出勤:37号迟到。

2、今日摘抄《冬爷爷捏红了弟弟的鼻子》,内容已上传到公告群。

3、课间操:37号跑操不认真,撩打他人;8号在队伍中讲话。

4、课间:30、31、59号躲进储物间玩耍,储物间的门锁是没有钥匙的,一旦锁上就打不开了。请孩子们一定要注意游戏安全,不要到危险的地方玩耍。

5、教室卫生:3号同学又在教室折纸,座位下一堆堆纸屑,提出严厉的批评!

学习情况反馈:

1、今日我们学习了《语文园地六》“我的发现”与“读读背背”,请孩子们回家用心复习。

2、课堂上,老师根据抽学号,有:10、34、27、44、48、47、23、9、56、5、52、54、42、17同学上台进行讲故事表演。最终,在同学们“点赞”中,有10、5、23 获得了“故事大王”称号,向你们表示祝贺。批评:57号同学是被抽的十五位同学中唯一没有做准备的孩子!除了清晰表达,我们也需要认真倾听,表扬:35、26、31、21、22、15、32号同学能端正地坐在座位上,聆听同学的发言。

3、今日“作业之星”:1、18、19、33、38、46、50、58号。大部分同学都出错在第七题,出错原因便是没有看清楚题意。第七题是要求改句子,第一句是由“陈述句”改成“反问句”,第二句是由“肯定句”改成“否定句”。根据作业的完成质量,批评:2号少做!6号出错较多!10号缺交!

4、今日“听写之星”:2、8、9、12、13、18、20、21、22、23、25、26、27、29、30

作者  | 2015-12-8 16:01:46 | 阅读(95) |评论(0) | 阅读全文>>

2015年上学期语文期末考试试卷分析

2015-7-12 20:46:01 阅读63 评论0 122015/07 July12

一、对学生考试质量情况的概述

本次共有59名学生参考,及格率100%,优秀率  98.6% ,人平:97.22,最高分100分,最低分79.5分。大部分孩子书写干净整齐,能够严格按要求规范答题。由此可观,孩子们对本册所要求的教学点掌握较好,但是也有个别孩子还存在知识漏洞,尤其是个别孩子的书写较潦草,可见态度不够端正,来期需要加强教育。

二、学生答题存在的问题、典型错误

1、看拼音写汉字,整体而言正确率比较高,错得较多的字是“傲、雄、荡、辉煌、刻”,这些字错误的原因应该是对字的记忆不牢固,出现多一笔少一笔等问题。本题失分比较多的学生,主要因为拼读掌握得不好,对汉字识记不到位,属于基础知识不牢固,需要加强基础。

2、形近字组词:整体答题水平不错,大部分孩子失分较少,但是个别孩子粗心大意,写字不规范,还有个别孩子形近字辨析不够到位,尤其是“陈”和“阵”、“密”和“蜜”,将“淡”字混淆为“炎”。

3、搭配词语:学生完成较好,但是集中出错在“()的乌云”。

4、四、同音字的区别:整体完成好,有个别同学没有看懂题意,将“及、急、做、作”四个空随意填写。

5、第五大题考查课内外知识掌握情况,绝大部分同学做得相当不错,失分主要在以下几个方面:1)、直、尽、吴、万字错误较多;2)、按课文内容填空依据自己的思维填空的孩子较多,“脑筋、珍珠”均有写错。3)、课外童话故事掌握较好,但是出现了一些错别字,掌握不扎实。

6、第六大题都做得很不错,只有极个别孩子抄写词语有误,纯属粗心。

作者  | 2015-7-12 20:46:01 | 阅读(63) |评论(0) | 阅读全文>>

优秀日记(12月22日)

2014-12-22 23:01:55 阅读90 评论0 222014/12 Dec22

12月19日 星期五 晴

今天下午,又有家长走进了我们课堂,是周恪立妈妈走进了我们的教室,给我们上了一节与众不同的课——法律。讲知法、懂法、守法,阿姨还带了我们爱吃的零食——米糕。

放学时,我拿出米糕,迫不及待地吃了一小口,想起妈妈也爱吃这种米糕,我又悄悄地包好放进书包,带回给妈妈吃。

妈妈接过米糕,尝了一口,说是她吃过的最甜最甜的米糕。(28号)

12月20日 星期六 晴

今天阳光灿烂,天气很好,我和爸爸一起去了好玩的靖港古镇。

古镇上有青石板路,有石拱桥,水里的倒影和石拱桥连在一起,好像一个大圆圈,还有各种各样的好吃的小吃,爸爸给我买了可口的凉面、好喝的冰红茶和冰糖雪梨汁、好吃的手工馄饨。

我觉得爸爸很辛苦,我给爸爸买了一个印有“爸爸,您辛苦了”的芝麻饼,爸爸开心极了,我也觉得孝顺爸爸比自己玩得开心还更幸福一些。(7号)

12月21日 星期日  晴

今天阳光明媚,我和妈妈俩人来到了外婆家。我和弟弟在外婆家玩了好多场游戏,我们玩得最多次的是“枪战”。一会儿我们比谁射得准;一会儿我们比谁射得远;一会儿我们比谁射得高。今天我玩得很开心。(5号)

12月21日 星期日 晴

一转眼,星期六过去了,昨天真开心。上午我把作业做完了,下午妈妈带着我和弟弟去我们小区的山坡上玩。我们到那里时,山坡上好多大人和小孩都在晒太阳,小孩子有的在你追我赶,有的在绿毯似的草坪上打滚,真热闹。晚上我们还去了“步步高”商场吃大餐,我真开心。(23号)

作者  | 2014-12-22 23:01:55 | 阅读(90) |评论(0) | 阅读全文>>

优秀日记(12月8日)

2014-12-8 23:17:16 阅读79 评论0 82014/12 Dec8

12月5日 星期五 晴

今天,天气特别寒冷。中午时,我们班的宁思语牙齿出血了,金颂哲看见了立刻去拿水给她漱口。过了一会儿,宁思语就好了。我觉得金颂哲是个乐于助人的孩子,我们应该向他学习。(54号)

12月6日 星期六 阴

今天是我参加中央电视台小演员选拔赛的日子。早上八点半,妈妈带着我和弟弟来到海选现场。选拔赛刚好开始。我被安排到第一排座位,我多么希望能被选上,去北京当一回小演员啊!接下来导演登场。气氛一下子热闹起来,但是一下子又安静下来。接下来导演先让第一排的小朋友上台表演。首先背《静夜思》,我的声音在队伍里相当洪亮,然后让我们自我介绍。导演慢慢注意我了。接下来导演问:“谁会唱歌?”我赶紧把手举得高高的。我唱了一首《小燕子》,导演看上我了。他让我到他身边,表演古代战士的台词,我声音洪亮。导演大声宣布:“你成为第一个晋级者。”此刻,我无比激动!

接下来的表演更加精彩,竞争更加激烈。(3号)

12月7日  星期天 阴

今天,太阳不知溜哪玩去了。我坐在阳台上看到下面有好多小朋友,有的在骑单车,有的在玩滑滑梯,有的在打羽毛球,真想去!但我的作业没有写完,妈妈不让我去,和她说了一大堆好话也行不通,只好垂头丧气地走进房间去写作业。以后,我一定要快点把作业做完,开开心心地和小朋友一起玩。(19号)

12月6日 星期六 多云转小雨

今天晚上,我去上手工课。老师教我们做”蜻蜓“。首先,老师拿出几张彩色卡纸,给我们做翅膀。老师让我们把卡纸分成四份,再让我们把卡纸的一边剪成圆形

作者  | 2014-12-8 23:17:16 | 阅读(79) |评论(0) | 阅读全文>>

2014下期中考试看图写话(优秀习作)

2014-11-17 23:57:57 阅读87 评论0 172014/11 Nov17

作者  | 2014-11-17 23:57:57 | 阅读(87) |评论(0) | 阅读全文>>

来自http://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_1277682?from=timeline&isappinstalled=0

【编者按】

一直以来关于孩子的快乐成长有一个大的误区:把快乐局限在学习轻松、无忧无虑的层面,局限在愉快地做自己想做的事情上。就这个问题,中国青年报11月13日刊发了一篇由中学特级教师魏勇撰写的《适当的强制,是教育必要之恶》来讨论。

文章分成两个部分,第一部分是“适当的强制可以培养创造力”,第二部分是“适当的强制让人坚强进取”。

但是文章也提出对少数某方面天赋很高的孩子,应该给予更大的自由度、更多试错的机会,把强制减少到能保证基本面良好的程度。

文章的最后借用美国教育部副部长奥乔亚尖锐地指出了美式教育的弊端:“我们给予孩子太多的鼓励,不论孩子做得好或不好都能受到赞扬。现在我们就发现,许多美国学生进入大学后,都过高地估计了自己的能力,他们自我感觉非常好,但其实大都眼高手低,做的不如想的多。”

以下为全文:

如何让孩子快乐成长一直是备受关注的话题。 CFP 资料图

关于孩子的快乐成长有一个大的误区:把快乐局限在学习轻松、无忧无虑的层面,局限在愉快地做自己想做的事情上。一些家长常说的话是,孩子只要能够快乐幸福就好。问题是,要让孩子今天快乐很容易,但要让他未来也快乐幸福就有难度了。因为人生的一大无奈是,我们常常需要先把不喜欢做的事情做好,才能有机会做喜欢做的事情。而这种意识和能力需要专门培养。

作者  | 2014-11-16 22:53:55 | 阅读(51) |评论(0) | 阅读全文>>

天,很蓝,阳光,很灿烂。11月14日,星期五下午,明德麓谷学校小学部30个孩子们在左校长和学校大队辅导员周老师的带领下前往浏阳河小学参加手拉手爱心互助活动。我们X1303班派出了五位小队员和二位家长参加,他们是廖紫钰、刘江奕、王梓萌、龚奕萱、李语涵和廖紫钰妈妈和王梓萌妈妈。

1:50分,我们准时在学校大门口集合,带上我们为结队小朋友精心挑选的学习用品,书包、本子、彩笔、笔袋、橡皮等乘上大巴车快乐出发了。3:50分,车子到达了位于浏阳市区内一条窄窄的街道上,我们远远地就看到了浏阳河小学的校门。校门口,学校的领导和老师们早早地等待着,热情地将我们迎进学校。在手拉手活动上,浏阳河小学的孩子们为我们表演了精彩的舞蹈和歌舞剧,我们的孩子也为他们献上了活力动感的“小苹果” 舞蹈、笛子独奏和双人拉丁舞。最让大家印象深刻是我们班的紫钰同学,他代表明德麓谷学校1800多名小学生表达了心声,他笑眯眯的双眼、充满自信的表情和一口流利的普通话让在场的师生们不由得竖起了大拇指。活动中,孩子们和结队的小朋友坐在一起,热烈地交流着,互换了礼物,互相留下了联系方式,结队小朋友的家长也对我们表达了他们深深地谢意。虽然我们送给他们的礼物微不足道,但我们之间建立的友谊和帮助他们时感受到的快乐却是弥足珍贵的。热情好客的浏阳河小学的老师们还带领我们参观了他们洁净的校园,二层楼的食堂,虽然面积不大,但处处显示着干净整洁和有条不紊。校园里,一张张挂满笑容孩子的脸,诠释着童年学校生活的幸福和快乐。在整个活动中,我们的孩子都能遵守规则,谦让有礼,用我们的行动展现了明德麓谷学生的最美风采。他们还获得了由长沙市青少年发展基金会颁发的“捐赠荣誉证书”,这样的活动,将是他们非常珍贵的人生经历。

作者  | 2014-11-16 22:46:00 | 阅读(102) |评论(0) | 阅读全文>>

20141113

2014-11-13 21:33:04 阅读111 评论0 132014/11 Nov13

宽容是一种爱

翻开作业本,里面夹着一张小纸条。上面写着:“今天放学回家,涵涵告诉我,同桌的小朋友打了她,涵涵说:‘今天彭老师不在,我也没还手打他,也没告诉其他的老师,只是告诉同桌以后不要这样了。’虽然被打了,但好像没有感觉到受委屈一样,我问:这种事情你能自己处理不?她说,可以的。”

涵涵是我们班的班长。这孩子平时并不爱表现自己,同学说笑时,她就在一旁静静的听,很乖巧的一个孩子。我想家长写下这段话,是想与我分享一位母亲内心的骄傲与自豪——自己孩子的心胸如同大海般宽广,她用自己的爱谦让着同学。彭妈也为涵涵的这份大度感到欣慰。孔子的学生子贡曾问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”,用现在的话来讲,就是“宽容”。

回想我们平时在与同学相处时,是否做到了以诚待人,懂得宽容呢?不小心被同学撞到,有没有说:没关系?桌椅被同学碰倒,有没有说:没事的?在我们的身边很多这样的小事,却成了同学闹矛盾的导火索,因为大家互不相让,最终拳脚相向。像涵涵这样处理问题的,又有哪些同学呢?

孩子们,宽容是一种美,当你做到了,你就是美的化身。一个人能否以宽容的心去对待周围的一切,是一种素质与修养的体现。大多数人都希望得到别人的宽容和谅解,可是自己却做不到这一点,因为总是把别人的缺点和错误看成烦恼与怨恨。常言道:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”如果人人有这样宽阔的胸怀,我们就会多一份理解,多一份善美,多一份珍重,生活中的酸舔苦辣也将化作五彩的乐章。彭妈真心希望我们班的孩子都用宽容的态度解决同学之间的小摩擦,因为我们是一个友爱的班级!

作者  | 2014-11-13 21:33:04 | 阅读(111) |评论(0) | 阅读全文>>

20141030

2014-10-30 18:13:35 阅读92 评论0 302014/10 Oct30

昨天我听到有位同学冲着吴老师脱口而出“你很贱”。当我问孩子们:“你很贱”是什么意思的时候,孩子们纷纷给出了“答案”:“就是很讨厌”、“是不喜欢”……可是,”贱“在词典中有如下解释:

价钱低,与“贵”相对:~卖。~价。

旧时指地位卑下:~民。贫~。卑~。微~。

谦辞,旧称与自己有关的:~姓。~躯。~内(妻子)。

骂人的话:~人。

指撒娇或不尊重、不知好歹:这孩子又和妈~。犯~。

轻视:“常人贵远~近,向声背实”。

你瞧,你的“理所当然”“自以为是”就这样辱骂了老师!老师知道,学生并没有真正想侮辱老师的意思,只是将它当成了一种时髦的语言,觉得这样说,显得自己很聪明,与众不同。可是,孩子的无心之错是不可原谅的。

近段,我发现孩子们越来越多地使用不文明语言,今天课堂上没收了一位同学写的小纸条,上面就写着”谁喜欢谁“、”谁爱谁“的话语。小学生说不文明话的现象够严重的,究竟为什么现今的孩子们这么早熟、会说这么多不雅的话甚至成人才会说的话?难道他们天生就会说吗?个人觉得,孩子们出现这种情况,主要原因还是受社会和家庭的环境影响,不良语言环境浸染了小学生幼小的心灵。

家庭中家长的言传身教非常重要。有人提出过一个“5+2=0”的理论,就是学生在学校接受五天的教育,然后双休日回到家里两天,如果他们听到、看到的都与老师、学校教育的不一样时,老师对他们五天的教育几乎就是零。因此,家长要做好孩子的榜样。作为家长要注意自己平时的语言和修养,家长不文明语言也在潜移默化之间影响孩子。

作者  | 2014-10-30 18:13:35 | 阅读(92) |评论(0) | 阅读全文>>

坚持到底你就最棒 ——贺宇翔妈妈

2014-10-18 10:50:59 阅读28 评论0 182014/10 Oct18

为期两天的运动会终于拉下了帷幕。在这短短的两天时间了又让我重新认识了这一群即坚强又可爱的小朋友们。

这两天,明德麓谷学校的第一届小学生运动会正如火如荼的举办中。儿子报名参加了滚铁环团体赛和五十米迎面接力团体赛。这两项比赛都被安排在了第二天。可第二天一大早儿子告诉我,他的脚扭伤了,很疼!走起路来都一瘸一拐的。我的心“咯噔”一声,心想:“完了!这样两项比赛都参加不了了。”可儿子说:“没关系的!我还能比的。滚铁环不需要跑很快的,我会坚持的,因为我是男子汉!”听到这句,心里顿感欣慰。“不怕吃苦,坚持到底”不正是我们要教给孩子的吗?但我们还是和老师商量了一下最终决定:滚铁环我们坚持参加,但接力赛我们还是放弃了。一来脚伤实在不适合激烈的奔跑,二来如果上场会拉下班上的比赛成绩的。我们虽然“坚持”,但也要有理智的“坚持”。

上午9:40滚铁环团体赛准时开赛了。做为班上第一位出赛者,儿子的表现还是可圈可点的。因为许多主观既客观原因铁环不太容易滚起来,比赛过程中,铁环一次次的从铁勾中脱落掉到地上,但他还是一次次的捡起来重新开始比赛。终于儿子将铁环滚起来了,虽然只是一小段但也是他这几天刻苦训练的结果。虽然最终我们还是输了这场比赛,但小朋友还是一个个的坚持到底,完成了自己的比赛。

“坚持到底”相信通过这场运动会它在孩子们的心里已经不仅仅只是那干巴巴的四个字而已了,它已经深刻而又生动的印在孩子们的心里了。加油,孩子们!相信只要坚持到底,你们一定能在广阔的天空中翱翔

作者  | 2014-10-18 10:50:59 | 阅读(28) |评论(0) | 阅读全文>>

致第一届校运会 ——龚奕萱爸爸

2014-10-18 10:48:40 阅读19 评论0 182014/10 Oct18

期盼已久的明德麓谷小学秋季运动会于10月16日隆重开幕了,这是03班孩子上小学后参加的第一次运动会,也是学校第一届运动会。作为有幸参与观摩运动会的家长,深受感动。

在激昂的音乐声中运动会开始了,率先入场的是国旗、鲜花、彩旗、裁判、家长代表方阵,他们步调齐整、雄赳赳气昂昂的走在队伍的最前面;其余的参赛队员则随着班级方阵在各自班牌的指引下有序入场,在操场中央排成方队。每位学生身上都洋溢着青春的朝气。

龚奕萱报名的是女子50m短跑,在进行决赛时,全体03班同学站在赛道旁边为她呐喊助威,在拉拉队此起彼伏的加油声中,顺利完成了比赛,取得了较好成绩。

作为孩子的家长,感谢学校、老师让我们共同参与进来。运动会的开展,不仅让孩子们体验到到团结胜利、分享成功的喜悦,同时增强了孩子们集体荣誉感,提高了孩子的竞争意识。

友谊第一,成绩第二。重要的是每个人都热心的参与进来,孩子们都愉悦地融入到03班这个大家庭里,树立集体为家的团队意识,X1303大拇指中队就是一个和乐融融的家。

这次运动会让我切身感受到了学校为孩子们创造的一个美好的学习环境,十分感谢老师为孩子成长所付出的艰辛努力和真诚付出!

作者  | 2014-10-18 10:48:40 | 阅读(19) |评论(0) | 阅读全文>>

孩子们,我为你们骄傲!——运动会有感(喻诗涵妈妈)

2014-10-16 23:12:20 阅读133 评论0 162014/10 Oct16

今天很荣幸参加了明德麓谷学校小学生第一届阳光运动会。开幕式时,校旗队、锣鼓队、鲜花队等各代表队首先入场,各个班级在老师的组织下,身穿统一的服装朝气蓬勃地迈着雄健有力的队步也依次入场,经过主席台各班级都会表演节目接受检阅。我班的入场尤其惹人注目,手拿红黄两色花束,迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号引来了领导们的阵阵掌声。随着运动会的正式开始,往日宁静的校园沸腾起来,整个操场都洋溢着热烈的气氛,加油声、喝彩声不绝于耳。我也被这氛围感染了,仿佛又回到了学生时代。

这次运动会,彭老师给我提供了一个和孩子们亲密接触的机会,整个上午和孩子们的相处,让我更好地了解X1303班,了解了作为老师的不容易,孩子们的可爱、懂事也给我留下了深刻的印象。下午观看了二三年级的立定跳远,在加油声中,各位选手都振奋精神,争取跳出最好的水平。每每有选手跳得好时,观看的人都发出一阵喝彩;跳得不好时,老师都给予了鼓励。

虽然这是学校的第一届小学生运动会,但运动会进行得有条不紊。希望学校在下届运动会时能增设更多的比赛项目,让更多的孩子有参与体育运动竞赛的机会,享受竞赛的乐趣。

最后感谢学校和老师组织这次运动会,不仅培养了孩子的运动兴趣,增强孩子的集体荣誉感,也增进了家长对学校的了解,加强了老师和家长交流。

作者  | 2014-10-16 23:12:20 | 阅读(133) |评论(0) | 阅读全文>>

2014年小学语文新课程标准

2014-10-16 22:50:04 阅读23 评论0 162014/10 Oct16

注:凡是加粗的部分,均是课程标准(修订稿)新改动的,或增或删,或调或整合。

2012小学语文新课程标准【最新修订版】

第一部分 前 言

现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够为培养和造就一代新人发挥重要作用。为适应和满足社会进步与学生自身发展的需要,语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。

九年义务教育语文课程的改革,应以马克思主义和教育科学理论(调换词序)为指导,总结我国语文教育的成败得失,借鉴国外母语教育改革的经验,遵循语文教育的规律,努力建设与现代社会发展相适应的语文课程。语文课程应为提高学生道德品质(思想道德素质)和科学文化素养,弘扬和培育民族精神,增强民族创造力和凝聚力,发挥积极的作用。

一、课程性质与地位

语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。

语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。

二、课程的基本理念

(一)全面提高学生的语文素养

九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。

作者  | 2014-10-16 22:50:04 | 阅读(23) |评论(0) | 阅读全文>>

仿写《欢庆》

2014-10-11 20:17:05 阅读45 评论0 112014/10 Oct11

作者  | 2014-10-11 20:17:05 | 阅读(45) |评论(0) | 阅读全文>>

观马戏表演

2014-9-14 19:37:31 阅读72 评论0 142014/09 Sept14

9月7日下午,艳阳高照,X1303班观马戏表演“大车队”浩浩荡荡出发了,前往长沙晚安文化园—公园沿项目基地。

首先非常感谢9号小朋友宇轩妈妈亲情策划本次活动并友情赞助58张观演表,让孩子们和家长有机会观看到如此精彩的马戏表演(马戏是杂技门类之一。原指人骑在马上所作的表演,现为各种野兽、驯禽表演的统称。指以驯马 、马上技艺 、大中型动物戏、高空节目为主 ,包括部分杂技 、魔术和滑稽等的综合演出。 其次要感谢参加活动的各位家长带领孩子们都在预定时间到达指定地点,并集合拍照,保证了我们的活动顺利进行,也给孩子们树立了守时、守信的良好榜样。同时,还要感谢皓哲、鲁靓、语涵、恒宁、承镐家主动为未开车的家庭爱心拼车。

马戏在三点准时开始,家长和孩子们各自有序坐好,开始观演。我们看到了精彩的老虎、狮子、狗熊表演;还欣赏了优美的舞蹈、高难度的变脸、杂技等节目。孩子们不仅尝到了美味的小吃(棉花糖)、收到了精美的小礼品和各种栩栩如生动物造型气球。虽然室外场地,热浪一阵阵,但丝毫不影响孩子们的热情和快乐。让孩子们走出课堂,放飞心灵,寻找快乐这就是我们的活动宗旨。整个活动过程中,孩子和家长们都表现了明德麓谷人的良好素质,言行举止文明、爱护环境卫生、团结协作,相信通过这次活动,让我们这个大家庭的感情更加深厚,气氛更加和谐。只是,略感遗憾的是承镐爸爸在现场遗失了手机一台,所以在这里我呼吁大家在以后的活动当中一定要注意自身财产安全,以防类似的事情再次发生。

     节目过后,不知道大家是否有所感想。如果没有工作人员的辛勤训练,何来如

作者  | 2014-9-14 19:37:31 | 阅读(72) |评论(0) | 阅读全文>>

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